A prova de redação do Inspecção Vernáculo do Ensino Médio (Enem) é uma das etapas que criam mais expectativa nos candidatos, principalmente porque o tema somente é revelado no momento de preâmbulo do caderno de provas, na tarde do próximo domingo (3).
A redação equivale a 20% da nota no Enem e é a única prova em que é provável tirar 1.000, por isso tem peso relevante. Uma boa nota pode aumentar a média universal obtida nas provas objetivas. Sem uma boa pontuação na redação, mesmo com boas notas nas questões de múltipla escolha, o candidato pode não conseguir uma boa média final. A nota zero também anula a prova de texto.
Em 1.753 municípios de todos os estados e no Província Federalista, mais de 4,3 milhões de candidatos confirmados terão 5 horas e 30 minutos (duração da prova) para grafar o texto e responder às 90 questões objetivas de linguagens e ciências humanas.
A chamada redação lacradora tem suas táticas e a término de substanciar as estratégias finais para uma boa redação, dentro do tempo estipulado no edital, a Escritório Brasil conversou com três professoras de língua portuguesa e redação, em Brasília, que estão em salas de lição, no corpo a corpo com os estudantes às vésperas da prova. São elas a coordenadora de redação do ensino médio do escola Galois, Roberta Paim, a coordenadora de redação do escola e do pré-vestibular Único Educacional, Kássia Braga, e na mesma rede de ensino, a professora de redação discursiva, Natália Rocha Marques.
Dicas para redação nota 1.000
1. Escreva continuamente
A redação frequente de textos pode aprimorar as habilidades de escrita e a entender as melhores estratégias, assim o pensamento flui de maneira mais coesa e concisa. No Enem, a redação deve ter entre sete e 30 linhas, incluindo o título e deve ser escrita no gênero dissertativo-argumentativo, para apresentação de argumentos sobre o tema proposto.
A professora Roberta Paim defende a perenidade à escrita focando, nesta reta final, mormente em erros e dificuldades recorrentes e relacionadas às demais áreas do conhecimento. “Todo tempo devotado à preparação é bem-vindo até chegar o dia da prova”. Segundo ela, é importante ter na ponta da língua os conteúdos que mais caem nas provas de forma certeira.
2. Atenção ao tema
Questões importantes para a sociedade, uma vez que as ambientais, tecnológicas, políticas, educacionais e econômicas estão presentes nos temas de redação nas edições anteriores do Enem. Por isso, os candidatos devem permanecer atentos aos últimos acontecimentos noticiados pela mídia brasileira durante levante ano. As atualidades têm pautado a escolha do tema pelo Instituto Vernáculo de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Apesar de a professora Natália Rocha Marques não fincar um pressentimento em torno do tema que será adotado em 2024, em sala de lição ela ensina que é melhor que os alunos entendam diversos eixos temáticos e estejam atentos às questões sociais. “Além de saber quais são as apostas para levante ano, é importante que estejam muito informados em diversos eixos, uma vez que saúde, instrução, meio envolvente. E assim, com uma investigação mais ampla, independentemente do tema que caia, eles se sentirão muito seguros e poderão esgrimir.”
Apesar de não possuir uma previsibilidade, Roberta Paim labareda a atenção para temas que não foram tratados nas edições mais recentes do Enem. “Meio envolvente, economia e cidades são grupos que não apareceram nas provas e dar enfoque a essas três áreas seria bom.”
3. Explore o recorte do tema
A partir do texto de escora, o Enem trabalha com recortes temáticos para que o redator argumente sobre o tópico. Por isso, é preciso permanecer prudente para não abordar parcialmente o tema, alheio ao recorte temático definido ou pior, fugir do tema determinado pela proposta. “O candidato tem de permanecer bastante prudente ao tema e perceber quais são os recortes que ele traz, para não deixar nenhum foco de fora, já previsto no texto”, orienta Kássia Braga.
4. Obedeça ao gênero textual
Os textos do gênero dissertativo-argumentativo exigem proposta de medidas práticas para resolver ou amenizar o problema apresentado na redação. O redator deve proteger seu ponto de vista, a partir de argumentos e conhecimentos sobre o tópico. Qualquer outro gênero textual uma vez que história, crônica ou trova, resultará em nota zero na prova.
5. Fortaleça seus argumentos
Os participantes devem se posicionar de maneira sátira ao tema proposto e esgrimir em prol de um ponto de vista. Por isso, devem ser empregados argumentos consistentes que justifiquem a posição assumida pelo candidato em relação à temática. O desenvolvimento dos argumentos deve incluir ideias que defendem o ponto de vista escolhido. A apresentação de dados e informações concretas contribuem para argumentação poderoso que poderá tiranizar a atenção dos avaliadores.
6. Use repertório sociocultural
Ao interpretar o tema, o candidato deve fazer referência a vivências e conhecimentos adquiridos, influência de diversas formas de arte – uma vez que literatura, cinema, pinturas, música e arquitetura – com o objetivo de enriquecer as informações da redação e a sustentar a argumentação, desde alusões históricas, influências das artes (livros, filmes, quadros importantes), passando pelas atualidades.
A professora de redação Natália Rocha Marques defende que os candidatos reforcem muito as pesquisas em diversos assuntos para se preparar e aumentar a qualidade dos argumentos. “Recomendo que tenham algumas citações e alguns pensadores em mente no dia da prova. Para isso, é preciso investigar, pesquisar e, com boas citações, conseguir esgrimir nas mais diversas áreas.
Ela deixa a dica de leitura de grandes autores da literatura, entre eles Carlos Drummond de Andrade e Machado de Assis, e que assistam a filmes brasileiros para contextualizar melhor a argumentação.”
A professora Kássia Braga explica que os participantes devem fazer uso de um repertório muito específico e voltado ao argumento que está sendo proposto. “E caso tragam argumentos de conceitos mais universais, deve possuir uma relação muito próxima, deixar muito acomodada a teoria do repertório que está sendo discutido.”
7. Estruture muito a redação
Para que o texto tenha início, meio e término, especialistas sugerem quatro parágrafos para a redação do Enem: um de introdução, dois de desenvolvimento e um de epílogo.
A coordenadora de redação de turmas de ensino médio, Roberta Paim, propõe aos candidatos, para prometer a pontuação máxima, que leiam atentamente os textos motivadores e se organizem. “A palavra-chave é organização antes da escrita final um do texto. Esse projeto tem de elencar, de forma clara, uma tese defendida e argumentos capazes de proteger essa tese. Lembra que esses argumentos têm que ser embasados e precisarão de repertório para a argumentação”
8. Conecte ideias
A redação deve gerar uma sequência lógica, que faça sentido para os avaliadores e que facilite o comitiva do raciocínio do redator.
Os recursos coesivos garantem o sucessão de ideias tanto entre os parágrafos da redação, quanto dentro deles. Para prometer coesão textual, podem ser empregados conectivos (preposição, conjunção, pronomes, advérbios) que estabeleçam a relação entre partes do texto. (parágrafos, períodos e orações).
9. Respeite os direitos humanos
Todos os documentos oficiais relativos à prova de redação do Enem destacam a urgência de o participante respeitar os direitos humanos. As provas que apresentarem propostas de mediação que transgridem esses princípios serão penalizadas pelos avaliadores. Entre as ideias contrárias não aceitas estão incitação a qualquer tipo de violência, resguardo de tortura, desrespeito à distinção humana e violação de paridade de direitos.
10. Adote a linguagem impessoal
A redação do Enem deve ser escrita em terceira pessoa para prometer a linguagem impessoal. O texto não deve ser escrito em primeira pessoa (eu e nós). Apesar de ser um texto dissertativo-argumentativo, o candidato não é personagem da história e é preciso manter o distanciamento.
11. Leia os textos de escora
Os textos de escora servem para orientar o candidato sobre o tema proposto. Dados apresentados podem ser mencionados no texto final, mas sem reprodução de trechos da proposta de redação ou do caderno de provas.
O edital avisa que, se forem apresentadas cópias, as linhas copiadas serão desconsideradas na relato do número mínimo de linhas (sete linhas). “Isso acarreta a desdém dessas partes que constituem reprodução na redação”, avisa Roberta Paim.
12. Apresente propostas de mediação
O candidato deve sugerir uma iniciativa que busque enfrentar o problema apresentado no tema da redação. As propostas devem ser coerentes em relação ao ponto de vista desenvolvido e aos argumentos usados na tese.
13. Escreva com letra legível
O texto deve ser escrito com letra legível para evitar dúvidas no momento da avaliação. A letra inexplicável poderá resultar em nota zero. A Redação do Enem – Cartilha do Participante orienta a não fazer destaques no título ou marcas de finalização do texto que possam ser considerados desenhos ou formas de identificação para não ser eliminado.
No caso de erros ou rasuras, Roberta Paim explica que é necessário ter desvelo com a legibilidade do texto. “Se o corretor não entender o que está escrito pode, simplesmente, considerar o trecho uma vez que não legível e descontar da pontuação”.
14. Gerencie o tempo de prova
Saber comandar muito o tempo do fiscalização pode simbolizar triunfo no Enem, de forma universal. Roberta Paim orienta o candidato que, ao pegar a prova, leia os textos motivadores para tomar ciência do tema desde o início do tempo. Segundo ela, alguns textos do próprio caderno de questões podem nortear a redação. “Enquanto o candidato responde às questões, já pode mentalizar um projeto de texto e esboçá-lo no rascunho. E reservar, mais ou menos, uma hora e meia do término da prova para concretizar a escrita da redação.”
A professora Natália Rocha Marques defende que o candidato dedique à redação entre 60 e 90 minutos do tempo de duração da prova. “O importante é que o candidato tenha conhecimento sobre seu rendimento e tempo necessário, ou seja, precisa ter um estabilidade para que a nota seja boa tanto na segmento de linguagens e de humanas, quanto na de redação, usando as horas disponíveis da melhor maneira provável.”
15. Cuide da saúde mental
Para melhorar a qualidade da saúde mental perto das provas do Enem, as professoras recomendam sono de qualidade, alimento saudável, atividade física regular e ligeiro, além de respiração correta para ajudar a diminuir o estresse.
“Cuide muito da qualidade da sua saúde mental perto da prova, para manter a calma e, assim, poder desempenhar o melhor da sua preparação”, recomenda Natália.
A coordenadora de redação Kássia Braga lembra que, em todas as edições, se depara com estudantes inquietos para que o dia da prova chegue logo a término de conferir o tema e colocar em prática a argumentação no texto. “Eles devem permanecer muito tranquilos para fazer a redação. Quando os alunos estão nervosos, acabam esquecendo muita coisa que já têm a prática de fazer. Portanto, no domingo, escrevam a redação com tranquilidade para poder lembrar de tudo o que foi conversado.”
16. Revise a gramática de seu texto
O texto transcrito na folha de redação deve ser relido pelo candidato para fazer a revisão gramatical antes de entregar ao fiscal da sala de emprego. Erros de pontuação, ortográficos, de acentuação, de concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal e crase tiram pontos da nota final da prova.
“Façam, com calma, uma revisão gramatical. Vários alunos têm perdido pontos por faltas em aspectos linguísticos. Não se apavorem e usem o tempo adequado da prova para fazer a redação e também uma revisão gramatical”, aconselha Kássia.
A redação
Em universal, o enunciado da proposta de redação vem escoltado de textos de escora apresentados em linguagem verbal e não verbal, que pode ser uma imagem ou um gráfico. A redação deve ter entre sete e 30 linhas.
O texto produzido será revisto por, no mínimo, dois avaliadores graduados em letras ou linguística, de forma independente, sem que um conheça a nota atribuída pelo outro. Cada avaliador poderá atribuir nota entre 0 e 200 pontos a cada uma das cinco competências cobradas,que, juntas, podem somar 1.000 pontos.
A nota da redação também é usada uma vez que critério de desempate em processos seletivos coordenados pelo Ministério da Instrução, que adotam a nota do Enem, uma vez que o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), o Programa Universidade para Todos (ProUni) e o Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) do governo federalista.